加强妇产科技能考核提高学生的动手能力

• 作者: 谢怀枝
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课 技能考核 学生 达标率
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3297字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.10.071

摘要

我校妇产科教研室从2002年开始对助产专业学生进行实验操作技能考核,并对考核情况进行分析研究.结果 发现,操作技能考核成绩的达标率产科学为97.82%,妇婴保健学为98.79%,说明实验课操作技能考核对提高学生的动手能力具有重要的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢怀枝		1	5	1.0	1.0