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摘要:
《语文课程标准》提出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”叶圣陶先生也说过:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习、主动探究的精神,使学生真正成为课堂的主体。
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文献信息
篇名 让自主学习走进语文课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文课堂 自主学习 《语文课程标准》 小学语文教学 终身学习 语文教师 主动学习 主动探究
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
自主学习
《语文课程标准》
小学语文教学
终身学习
语文教师
主动学习
主动探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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