原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨提高临床护理教学查房质量的方法.[方法]2006年7月-2007年6月在外科实习的护生122人为实验组,2005年7月-2006年6月在外科实习的护生92人为对照组.对照组实施传统护理教学查房,实验组实施筛选并培训查房老师、专人专题查房、制订查房指引及进行多维教学查房评价等干预措施.[结果]对照组护生对教学查房质量满意为88.0%,实验组为95.1%;实验组多种护理教学查房调查评价及护生外科实习理论操作成绩均明显高于对照组(P<0.05).[结论]护理教学查房系列干预措施使查房内容更深入、提高了护士查房的能力、使护理查房规范化,提高了护理教学查房质量.
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文献信息
篇名 临床护理教学查房的干预及效果
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理教学查房 护生 满意度 评价
年,卷(期) 2008,(32) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 2916-2917
页数 2页 分类号 G424.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.32.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉英 64 442 13.0 17.0
2 林平顺 26 115 7.0 10.0
3 梁丽军 25 165 6.0 12.0
4 彭利芬 34 207 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
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护理教学查房
护生
满意度
评价
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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