以生活为本体现思品魅力——浅谈构建生活化的思想品德课堂

• 作者: 朱笑儿
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 构建 生活化 体验 成长
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 政史地教研
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 5045字
• 语种: 中文

摘要

新课标特别关注学生的生活体验和感悟,构建学生感兴趣的生活课堂,让学生"在生活中体验、在体验中感悟、在感悟中成长".本文从新课导入生活化、课堂教学组织形式生活化、教学情境设置生活化、教学活动生活化几个环节,试着探讨如何构建生活化的思想品德课堂,使"以人为本"的核心理念在日常教学中得以焕发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱笑儿		1	15	1.0	1.0