浅谈小学数学合作学习的恰当时机

• 作者: 陈利霞
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 合作学习 合作时机
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育D
• 页码范围: 628
• 分类号: G62
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0624

摘要

本文仅针对合作学习时机的恰当选择介绍了笔者在从事小学数学教学工作中的一些做法和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈利霞	山东济宁市任城区长沟镇中心小学	1	14	1.0	1.0