高职院校语文教学应强化体验式阅读

• 作者: 孙江璘
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式阅读 高职院校 语文教学
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.20.041

摘要

从高职院校语文教学存在的主要问题入手,探讨体验式阅读在高职院校语文教学中运用的有利条件和方法,以达到进一步提高语文教学的效果和学生综合素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙江璘		2	1	1.0	1.0