基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
让学生参与妇产科学课题的研究,能够避免患者拒绝学生观看、检查的问题,使学生了解西藏农村已婚妇女常见妇科病的患病情况及相关影响因素,掌握妇产科疾病的检查方法,提高妇产科学的教学质量.
推荐文章
运用多媒体课件提高妇产科护理教学质量
多媒体课件
妇产科护理
教学质量
提高妇产科学临床教学质量的实践与探讨
妇产科学
临床
见习
教学改革
改进教学方法,提高妇产科学教学质量
妇产科学
教学方法
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对学生参与科研提高妇产科学教学质量的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 学生 参与科研 教学质量
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G420
字数 3392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.10.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瑞华 西藏大学医学院 28 79 5.0 8.0
2 鲜恩英 西藏大学医学院 24 68 4.0 7.0
3 尼珍 西藏大学医学院 9 20 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
参与科研
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导