浅谈学生在英语学习中主体性的体现

• 作者: 马静丽
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语学习 主体性 学生
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育C
• 页码范围: 447
• 分类号: H3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0403

摘要

课堂教学是全面实施素质教育的主渠道.如何真正地把素质教育落实到课堂教学,通过课堂教学促进学生的全面发展,通过课堂教学使学生充分认识自我,通过课堂教学让学生主动发展,即怎样通过课堂教学促进学生主体性发展,正成为我们广大教师努力探索的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马静丽		2	1	1.0	1.0