关于提高高等数学教学质量的思考

• 作者: 麻凤昌
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 本刊重稿(1)
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.14.001

摘要

高等数学是工科高等学校开设的一门重要的基础理论课.教学质量的好坏直接影响学生后继课程的学习,实践表明.课堂教学中上好绪论课、改革教学方法、走进学生了解学生加强管理对提高教学质量很有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻凤昌	辽宁工程技术大学理学院数学系	2	2	1.0	1.0