小学英语非测试型评价的探索与实践

• 作者: "小学英语非测试型评价的研究"课题组 张玉秀 陈晓秋
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

教育部颁布的《英语课程标准》(实验稿)提出:"评价应根据课程标准的目标和要求,实施对教学全过程和结果的有效监控。通过评价,使学生在英语课程的学习过程中不断体

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓秋		4	0	0.0	0.0
2	"小学英语非测试型评价的研究"课题组		1	0	0.0	0.0
3	张玉秀		1	0	0.0	0.0