从学生视角看英语课堂教学中的学生沉默

• 作者: 乔春华
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 课堂沉默 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

学生的课堂沉默，即学生在课堂提问或讨论中的沉默，是英语课堂教学中的一种普遍现象。本文通过问卷调查从学生的视角来分析学生课堂沉默现象、影响因素、分类及相关对策，以帮助师生正确理解学生的课堂沉默，从而有效激发学生的课堂沉默。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔春华	重庆三峡学院外国语学院	23	109	7.0	10.0