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摘要:
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中药鉴定学"虚实结合"实验实践教学模式的探索
虚实结合
中药鉴定
实践教学模式
实验教学
中药鉴定学实践教学改革探索
中药鉴定学
实践教学
教学改革
高职《中药鉴定学》教学模式的思考与探索
中药鉴定学
教学模式
思考
探索
中药药剂学中试实践教学模式探索
中药药剂学
实践教学
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中药鉴定学实践教学模式的探索
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中药鉴定学 实践教学 教学模式 "三基"训练
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G642.45
字数 3522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2009.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨瑶珺 北京中医药大学中药学院 43 251 9.0 13.0
2 闫永红 北京中医药大学中药学院 84 501 14.0 20.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中药鉴定学
实践教学
教学模式
"三基"训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导