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精心设计 变枯燥为有趣——谈提高思想品德课教学的吸引力
精心设计 变枯燥为有趣——谈提高思想品德课教学的吸引力
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摘要：
中学思想品德课承担着对学生进行思想教育,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观的任务,是学校对学生进行德育的主渠道。但是由于思想品德课的特殊性,长期以来大家都有这样的感觉:思想品德课理论性强,枯燥乏味,学生不
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让思想品德课更具吸引力
吸引
激发兴趣
情感沟通
综合运用
注重新颖有趣 讲活思想品德课
思想品德课教学
应试教育
知识要点
厌学心理
初中
学生
才能
教师
让品德与社会课充满吸引力
思想品德课
吸引力
课堂教学
谈生活化在思想品德课教学中的体现
生活化
教材内容生活化
教学手段生活化
评价手段生活化
内容分析
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期刊影响力
宁夏教育科研
主办单位：
宁夏教育科学研究所
宁夏教育学会
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
宁夏银川市新华东街67号
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
3052
总下载数（次）
14
总被引数（次）
1825
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