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摘要:
激发幼儿的提问意识,可以更好地培养幼儿的思维能力。教师要为幼儿创设一个广阔的思维和自主探索、想象的空间,激发和培养幼儿的提问意识。
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文献信息
篇名 浅谈如何激发幼儿的提问意识
来源期刊 苏幼教育 学科 生物学
关键词 问题意识 提问意识
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 Q813.11
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1 费夏 苏州市民治路机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题意识
提问意识
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期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
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