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摘要:
社会融合是一个包罗万象的复杂概念,涉及到政治、经济、社会、文化、教育等一系列问题。本文旨在介绍欧洲在解决社会融合问题上的新的思路,即通过成人学习,特别是通过非正式、非正规的成人学习,帮助受社会排斥风险的人进一步融入社会这个大家庭。
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文献信息
篇名 成人学习:欧洲解决社会融合的新思路
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 成人学习 社会融合 非正式学习 弱势群体
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G720
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1 丁辉 浙江师范大学教师教育学院 6 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人学习
社会融合
非正式学习
弱势群体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成人高等教育
季刊
浙江师范大学校内
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