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摘要:
大学语文教育,是近年来广大语文教育工作者和专家学者共同关注的热点问题,在高职大学语文教学中有效贯穿审美教育具有特殊的意义.
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融工具性、人文性和审美性于大学语文教学
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素养培育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职大学语文教学中的审美培养
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 高职 语文 审美 培养 必要性
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G40.012
字数 2559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5823.2009.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王美龄 兰州教育学院人文社会科学系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
语文
审美
培养
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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