浅谈家庭听力语言康复过程中的兴趣培养

• 作者: 彭鲮燐 郭晓霞 陈艺萍
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣培养 聋儿听力语言康复
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G762.2
• 字数: 1990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2009.01.012

摘要

兴趣是孩子接受教育的情感基础,是他们能否积极、主动、自主学习的重要因素.本文主要探讨了在家庭听力语言康复过程中,培养聋儿听说兴趣的相关方法 及应当遵循的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭鲮燐		1	0	0.0	0.0
2	郭晓霞		1	0	0.0	0.0
3	陈艺萍		1	0	0.0	0.0