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优化英语课堂教学,提高学生英语综合技能
优化英语课堂教学,提高学生英语综合技能
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摘要：
英语教师应改变这种"填鸭式"的教学,优化英语课堂教学,激发学生学习兴趣,使他们"乐学"、"想学"、"会学"从而全面提高学生的综合技能。
推荐文章
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
优化课堂教学,提高英语课堂效率
英语
课堂效率
教学方法
提高英语课堂教学效率,减轻学生课外负担
中学英语
课堂教学
学习兴趣
英语环境
回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
| 篇名 | 优化英语课堂教学,提高学生英语综合技能 | ||
| 来源期刊 | 珠海城市职业技术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 课堂教学 兴趣 技能 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 5页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
兴趣
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期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
主办单位：
珠海城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
珠海市金湾区西湖城区金二路
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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1227
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