浅谈课堂交际在语文教学中的运用

• 作者: 张中全 黄伦日
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂交际活动 语文教学 苏霍姆林斯基 学生生活 语文素养 教学目标 教学资源 主动参与
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候，学习才能成为学生生活的一部分。”由此可见，师生之间有效的课堂交际活动在培养学生的语文素养上具有重要作用。所谓课堂交际活动课就是在教学中围绕教学目标，充分利用学校教学资源，设计出学生乐于主动参与的游戏和活动，采用听、说、学、唱、演、玩等形式，创设特定的语言环境氛围，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伦日		4	0	0.0	0.0
2	张中全	广西钦州市钦南区那思镇中心小学	5	0	0.0	0.0