原文服务方: 吉林医药学院学报       
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PBL-案例-传统整合教学法
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 应用案例教学提高法医学教学质量
来源期刊 吉林医药学院学报 学科
关键词 案例教学 法医学 教学质量
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号 G624
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2995.2009.04.030
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
法医学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
0
总被引数(次)
9870
论文1v1指导