克拉申输入理论与二语教学

• 作者: 扬春霞
• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 二语教学 输入理论 克拉申 高职院校 职业教育 教育工作者 第二外语 第二语言
• 年，卷（期）: gwzyjy,（2）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

近年来．随着职业教育正规化、国际化步伐的加快．高职院校第二语言（这里指公共第二外语．以下简称二语）的开设已打破了英语一统江山的局面．许多高职院校在英语之外．也同时开设了公共日语、公共法语、公共德语和基础韩语等二语课程。设计出适应职业教育的二语课教学模式．有效提高学习实效．已成为高职教育工作者需要认真对待．并且要有突破性改革的一个问题。

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1	扬春霞		1	0	0.0	0.0