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摘要:
概述情感焦虑及外语学习焦虑的基本内涵,探讨外语学习焦虑的三种基本分类法,论述外语学习焦虑产生的原因及焦虑产生的不良影响,在此基础上提出消除焦虑的对策.
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文献信息
篇名 二语习得中情感焦虑研究
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 二语习得 情感焦虑 外语学习焦虑
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 645-647
页数 3页 分类号 H319
字数 4978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.04.050
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周慧芳 湖南工业大学外国语学院 19 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
二语习得
情感焦虑
外语学习焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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21
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