我国模拟法庭教学实践中若干问题的比较研究

• 作者: 刘亚军 李燕
• 来源期刊: 西北人文科学评论
• 学科: 教育
• 关键词: 法学教育 模拟法庭 教学实践 比较研究
• 年，卷（期）: xbrwkxpl_2009,（1）
• 页码范围: 236-242
• 页数: 7页
• 分类号: G642

摘要

法学教育具有高度实践性,模拟法庭教学是国内外普遍采用的教学实践。论文在比较的基础上深入分析了模拟法庭教学实践的几个重要问题,总结出模拟法庭教学实践的七个环节程序设计、案例选择的五项标准、不同年级与实践教学环节条件下的教师参与程度以及模拟审判与真实审判的仿真度范围等。研究表明有必要对我国模拟法庭教学的理论与实践进行更为深入的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		14	21	2.0	4.0
2	刘亚军	西北政法大学国际法学院	8	26	3.0	5.0