任务教学法在护理专业药物学教学中的应用

• 作者: 费国良
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务教学法 护理专业 药物学
• 年，卷（期）: 2009,（15）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3524字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.15.037

摘要

任务教学法是一种以教师为主导、学生为主体的教学模式,其可以有效地激发学生学习兴趣.充分发挥学生的主动性与创造性,培养学生的合作、学习、创新能力.通过在护理专业药物学教学中以任务教学法理论为指导,探索其在药理学教学中的应用,取得较好的教学效果.