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摘要:
教育是一颗心贴近另一颗心,一颗心去感化另一颗心。没有共鸣的教育是无助的,也是可悲的,班主任工作更是如此。与其说班主任工作要讲究艺术,不如说班主任工作要善用"心理战术"。
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班级管理
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篇名 班级管理中的“心理战术”
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
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年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G635.1
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1 陆学智 1 0 0.0 0.0
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宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
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