诊断学双语教学的方法与策略的探索

• 作者: 孟红旗 朱凡特
• 来源期刊: 诊断学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 诊断学 教学 方法学
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 461-462
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2433字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟红旗	广东佛山科学技术学院医学院医学系	21	86	4.0	8.0
2	朱凡特	广东佛山科学技术学院医学院医学系	14	46	4.0	6.0