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摘要:
知识经济的到来使得大学生有限的学习年限与知识迅速老化之间的矛盾越来越突出,而解决这个问题的关键途径就是加强对大学生学习策略的研究,指导他们掌握适合自己的学习策略。本文针对学习策略的界定,大学生学习策略的培养问题进行了研究与分析。
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大学生英语自主学习能力的教育策略研究
大学生
英语
自主学习能力
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生学习策略的研究与培养
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 大学生 学习策略 培养
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英 西华师范大学四川省教育发展研究中心 12 13 2.0 3.0
2 王卫霞 西华师范大学四川省教育发展研究中心 5 1 1.0 1.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学习策略
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
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0
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