微生物学合作式教学改革的探讨和思考

• 作者: 陈吉刚
• 来源期刊: 浙江万里学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 微生物学 教学改革 合作式教学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 合作性教学改革专栏
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: TI206.2
• 字数: 4274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2250.2009.02.019

摘要

微生物学足生命科学领域中的基础支撑学科:文章介绍r浙江万里学院微生物学课程组的教学实践经验,即坚持以教学内容改革为核心.优化教学方法和手段,通过合作式教学、多媒体和教学网站等现代化教学形式实现教学中心的转移.充分体现现代化教学理念,发挥学生的主体作用.通过采取以上教学体系,极大调动了学生的积极性和主动性,教学效果有了明显的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈吉刚		34	283	11.0	15.0