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摘要:
连续两次考试,我们班的语文成绩都不理想.经过认真分析之后,我发现学生不认真、不细心是一个重要的原因,于是我决定布置一项特别的作业:让学生每人回家数出300颗麦粒并带到学校来.布置这项作业的是使学生养成细心的好习惯,并且我打算往后多布置一些这样"另类"的作业.
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文献信息
篇名 语文课上数麦粒
来源期刊 内蒙古教育 学科
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年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜廷祥 山东省高密市周戈压镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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