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摘要:
浙教版科学九年级(下)第二章<生物与环境>编排了"种群和生物群落"、"生态系统"和"生态系统的稳定性"三节内容.教材编写是以生物与环境的关系为中心,以种群--群落--生态系统--生物圈的结构层次为线索展开,主要内容有种群和生物群落的概念、生物与环境的相互作用、生态系统的多样性、生态系统的各组成成分的功能地位及相互关系、自然因素和人为因素对生态系统稳定性的积极和消极影响等.与其他版本教材大同小异,其理论基础是<普通生态学>.
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篇名 古诗词中"生物与环境"的科学解读
来源期刊 生命世界 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 生命·教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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生命世界
月刊
1673-0437
11-5272/Q
大16开
北京香山南辛村20号
2-815
1974
chi
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