运用互动教学模式提高医学院校英语课堂教学效果

• 作者: 徐立群
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互动教学模式 医学院校 英语课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421
• 字数: 3470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2009.06.013

摘要

互动式教学模式可以增加有效的英语输入,可以使学生的语言输出也成为课堂的语言输入源.互动式教学模式可以在有限的课堂教学时间内为更多的学生提供语言输出的机会,这种教学模式还有利于医学生人文素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐立群	南京中医药大学外国语学院	7	11	2.0	3.0