大学专业课教师与学生沟通之我见

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课教师 学生沟通 大学 欣赏原则 教书育人 以身作则 尊重学生 尊重原则
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: F0004
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

李娟等在《教书育人·高教论坛》2008年第8期上撰文指出，专业课教师与学生进行沟通，应首先以身作则，还要尊重学生、欣赏学生，遵循表率原则、尊重原则和欣赏原则。专业课教师首先应该营造良好的沟通环境：（1）明确沟通的重要性：（2）拓宽沟通的渠道。其次，应掌握沟通技巧善于沟通：（1）换位思考；（2）学会倾听；（3）运用合适的沟通方法。