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《植物学》课程建设实践与成效
《植物学》课程建设实践与成效
作者:
张玲
李志军
杨赵平
邱爱军
黄文娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
植物学
课程建设
实践
成效
摘要:
以优化和充实教学队伍、优化教学内容、革新教学方法和教学手段、增强实验室的硬件建设、建立一流的管理水平与网络资源为建设目标,实施了一系列的植物学课程建设方案并取得了显著的建设成效,达到了植物学课程建设促进教学质量提高的目的.
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(/次)
(/年)
文献信息
篇名
《植物学》课程建设实践与成效
来源期刊
塔里木大学学报
学科
生物学
关键词
植物学
课程建设
实践
成效
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
82-85
页数
4页
分类号
Q94-42
字数
3509字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-0568.2009.03.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李志军
塔里木大学植物科技学院
39
665
13.0
25.0
2
黄文娟
塔里木大学植物科技学院
16
60
4.0
7.0
3
张玲
塔里木大学植物科技学院
30
128
8.0
10.0
4
邱爱军
塔里木大学植物科技学院
6
34
3.0
5.0
5
杨赵平
塔里木大学植物科技学院
10
41
3.0
6.0
传播情况
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参考文献(0)
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参考文献(2)
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参考文献(2)
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参考文献(0)
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二级引证文献(0)
2012(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
2013(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
植物学
课程建设
实践
成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
塔里木大学学报
主办单位:
塔里木大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-0568
CN:
65-1258/Z
开本:
大16开
出版地:
新疆阿拉尔市
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6782
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