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摘要:
幼儿期是掌握语言的关键期.儿歌是一种深受儿童喜爱的文学体裁,它以儿童所熟悉的物体和事件为内容,用浅显明白的语言对人、事、物作简明扼要、通俗易懂的描写,用音乐性的形式和较少的词语表现简单语法.学习儿歌对于儿童积累词汇、掌握语法,以及学习语音、节奏、语调具有积极作用.
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文献信息
篇名 儿歌与幼儿语言习得的共鸣
来源期刊 徐特立研究-长沙师范专科学校学报 学科 教育
关键词 儿歌 词汇 语法 语音
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 儿童发展与教育
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易波 长沙师范学校基础课部 16 2 1.0 1.0
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徐特立研究-长沙师范专科学校学报
双月刊
N准/湘042
湖南省长沙星沙特立路9号
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