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摘要:
阅读教学课在整个初中语文教学中有着至关重要的作用,上好阅读教学课有几个不容忽视的问题:要关注学生兴趣的激活;要关注学生的情感体验;要引导学生进行想像进入情境;要关注学生基础的积累和语言的探究。注意了这些问题,语文教学中的阅读教学就不会偏离正确的轨道。
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阅读课
同课异构
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关键词云
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篇名 浅谈语文阅读课教学
来源期刊 西安社会科学 学科 教育
关键词 新课改 阅读教学 关注
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G633.33
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研究主题发展历程
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新课改
阅读教学
关注
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
西安社会科学
双月刊
大16开
西安市西影路568号
1983
chi
出版文献量(篇)
1463
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3753
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