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多元智力理论评价观及其对教育评价改革的启示
多元智力理论
评价改革
评价观
教育
加德纳
情境观
动态观
多元观
浅谈多元智力理论下小学生综合素质评价
综合素质评价
多元智力
档案袋
论加德纳的多元智力理论对基础教育改革的影响
多元智力理论
基础教育改革
基础教育
多元智力理论视野下的课堂教学公平
多元智力理论
平等
课堂教学公平
多元化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多元智力理论下的教育评价
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 教育评价 多元智力理论 学生创新 综合评价 选拔功能 综合素质 标准
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G40-058.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育评价
多元智力理论
学生创新
综合评价
选拔功能
综合素质
标准
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
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36
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