《货币银行学》课程教学方法创新的几点思考

• 作者: 张家胜 张绍云 陈会荣
• 来源期刊: 湖北财经高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 货币银行学 教学创新 思考
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-170X.2009.01.015

摘要

课程教学改革是我国高职高专教学创新的核心.随着社会主义市场经济新体制的发展与完善,培养既精通理论又懂实践的复合型的创新人才是教育的目标.货币银行学作为一门专业基础课、"财经类专业核心课程"之一,目的是帮助学生打开一扇通往金融世界的大门.<货币银行学>教学改革应该准确课程定位、选择合适教材;制定符合教学特点的教学体系和内容;运用现代教学手段;加强案例教学;启发教学等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张绍云		6	35	4.0	5.0
2	张家胜		12	75	4.0	8.0
3	陈会荣		2	14	2.0	2.0