基于课标的中学生日常数学学业评价研究

• 作者: 李昌官
• 来源期刊: 中学数学教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 学业评价 数学杂志 中学 生日 标的 发展性评价 数学教学 教学工作
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 7-12
• 页数: 6页
• 分类号: G633.51

摘要

打开中学数学杂志，评价方面的文章几乎都是关于中考、高考的研究，而日常数学教学中经常用到的诊断性、形成性、发展性评价却很少涉及．在实际教学工作中，许多教师不仅对通过评价来促进学生学习的意识比较淡薄，而且评价的随意性大、规范性差、可靠性低．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌官	浙江省台州市教育局教研室	68	76	4.0	7.0