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摘要:
从1986年<中华人民共和国义务教育法>颁布到2007年农村义务教育实现免费,我国农村义务教育财政政策的演变经历了四个基本阶段,每个阶段在基本特征、经费的的分担主体和分担比例方面表现出不同特征.分析各阶段基本特征以及经费分担主体和比例的变化,可以更清晰地看到我国农村义务教育实现免费的具体发展历程.
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文献信息
篇名 我国农村义务教育实现免费的路径回探——改革开放以来我国农村义务教育财政政策的演变
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 农村义务教育 义务教育 教育财政政策 义务教育经费 免除学杂费
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 改革开放30年
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G526.7
字数 5490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2009.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵慧君 长春师范学院教育科学学院 55 166 7.0 11.0
2 杨清溪 18 62 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村义务教育
义务教育
教育财政政策
义务教育经费
免除学杂费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
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24
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