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护理本科生专业选择动机的研究
护理学生
专业选择
动机
护理本科生疼痛认知状况调查
护理本科生
实习
疼痛
知识
态度
本科生科研训练带教体会
本科生
科研训练
教学
本科生创新能力培养的教学模式设计
教学改革
研究性教学模式
本科生
创新能力
污染生态学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 本科生教学中有关疼痛知识点选择的体会(摘要)
来源期刊 青岛大学医学院学报 学科 教育
关键词 疼痛 疼痛多维特征 中枢敏化机制
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 神经生物学教学专题
研究方向 页码范围 212-212
页数 1页 分类号 Q593+.2|G424
字数 804字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4488.2009.03.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡三觉 第四军医大学基础部神经生物教研室 114 558 12.0 17.0
2 邢俊玲 第四军医大学基础部神经生物教研室 27 79 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
疼痛
疼痛多维特征
中枢敏化机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青岛大学学报(医学版)
双月刊
1672-4488
37-1356/R
大16开
青岛市登州路38号
24-126
1957
chi
出版文献量(篇)
4762
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6
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