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摘要:
教师是职业倦怠的高发人群,教师的职业倦怠对自身和学生的发展成长都有很大的消极影响。
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文献信息
篇名 教师职业倦怠成因及对策分析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 教师 职业倦怠 工作相关因素 个人相关因素
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G443
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾蓉 12 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
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  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
职业倦怠
工作相关因素
个人相关因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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