用心教学，耐心引导学生思考

• 作者: 庄文英 马君位
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 教学 用心 耐心 学生创新能力 求知欲 时间
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

培养学生创新能力，要给学生思考问题的时间和宽松和谐的氛围（时间和空间），激活学生的强烈求知欲（激情），切不可操之过急，恨铁不成钢（要循循善诱）．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马君位		3	1	1.0	1.0
2	庄文英		2	1	1.0	1.0