作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
技术决策具有普遍性、目标性、可行性、选择性、过程性、满意性等特点,它在通用技术课程目标中具有重要地位和价值.技术决策及其教学案例的做出是要经过一个流程的,具有一定的设计风险,大部分技术决策的实施需要组建团队去共同完成.
推荐文章
基于案例教学模式编写《外科护理》导学案及其应用
案例教学模式
外科护理
导学案
应用
法学案例教学法刍议
法学案例教学法
案例教学
教师
素质教育
基于情知教学的小学信息技术教学案例分析
情知教学
信息技术
教学案例
教学活动
药物分析CBL教学案例库建设
药物分析
案例库
CBL教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 技术决策及其教学案例分析
来源期刊 教育研究与评论(技术教育版) 学科 教育
关键词 技术决策 教学案例 分析
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27,30
页数 分类号 G71
字数 2765字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程镐初 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技术决策
教学案例
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
1145
总下载数(次)
3
总被引数(次)
357
论文1v1指导