幼儿园青年教师专业成长初探

• 作者: 王爱群
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师专业成长 幼儿园 社会主义市场经济 教师职业化 主观能动性 教育改革 教育质量 教育品牌
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

随着社会主义市场经济的不断发展，教师职业化程度不断提高。为了深化教育改革，全面提高教育质量、提升教育品牌，幼儿园应针对幼儿园青年教师的自身特点，充分发挥幼儿园青年教师的主观能动性和工作的积极性，努力培养一批德才兼备的青年教师，在管理者与青年教师之间建立一种新型的开放与互动、合作与分享、关爱与支持的人际关系。

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1	王爱群		13	0	0.0	0.0