《中医诊断学》问题式教学法的探索

• 作者: 李荣科 王小荣 骆文郁
• 来源期刊: 甘肃中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 《中医诊断学》 问题式教学法 探索
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G426
• 字数: 3485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8450.2009.06.014

摘要

探讨问题式教学法在<中医诊断学>中的应用,阐述了如何设置问题以及运用问题式教学法要注意的事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆文郁		32	118	6.0	9.0
2	李荣科		45	215	8.0	13.0
3	王小荣		36	123	6.0	9.0