中医诊断学PBL教学法实施的探索与思考

• 作者: 刘晓伟 曲宏达 段新芬 许文学
• 来源期刊: 河南中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 中医诊断学 自主学习
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8999.2008.01.034

摘要

为了提高教学质量,培养具有自主学习能力的创新人才,我们在2006级中西医临床专业中医诊断学的辨证教学中引入PBL的教学理念和方法,收到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许文学	南方医科大学中医诊断学教研室	38	117	6.0	8.0
2	曲宏达	南方医科大学中医诊断学教研室	23	78	5.0	8.0
3	段新芬	南方医科大学中医诊断学教研室	16	131	7.0	11.0
4	刘晓伟	南方医科大学中医诊断学教研室	25	189	9.0	11.0