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摘要:
推荐文章
“以学生为本”提高中医药研究生科研素质
研究生培养
创新能力
学科交叉
研究生组会
提高中医药院校研究生导师指导能力的若干思考
中医药
高等院校
研究生教育
导师
指导能力
中医药研究生翻译教学探讨
教学翻译
翻译教学
研究生英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高中医药各基础专业研究生培养质量探讨
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 研究生培养 中医药专业 教学质量 教学研究
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G643
字数 2604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2009.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾连群 辽宁中医药大学基础医学院 185 438 10.0 15.0
2 韩晓伟 辽宁中医药大学基础医学院 75 198 8.0 12.0
3 关洪全 辽宁中医药大学基础医学院 167 800 15.0 20.0
4 张华 辽宁中医药大学基础医学院 30 143 8.0 11.0
5 王旭 辽宁中医药大学基础医学院 63 134 6.0 8.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (28)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
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  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
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  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究生培养
中医药专业
教学质量
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导