对教师专业化的认识与思考

• 作者: 周志刚 郑秀英
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 58-59,62
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2009.09.021

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志刚	天津大学职业技术教育学院	156	1062	18.0	24.0
2	郑秀英	天津大学职业技术教育学院	7	26	2.0	5.0