浅谈奥尔夫音乐教学对高师学前教育专业音乐教学的启示

• 作者: 于瑞华
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 文学
• 关键词: 奥尔夫 音乐教学 学前教育
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育研究
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: J603
• 字数: 2998字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国高师学前教育专业的音乐教学,缺乏学前教育特色,教学效率低下.培养出来的幼教人才在音乐教学方面存在很大缺陷.关注成功的儿童音乐教育思想和体系,是探索具有"学前特色"音乐教学的有效途径之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于瑞华	西安文理学院幼儿师范学院	13	23	3.0	4.0