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民间童谣,意犹未尽
民间童谣
幼儿
语言
论基于阳光童谣的小学德育
童谣
阳光童谣
小学生
德育
灰色童谣
童谣融入大班音乐课堂的应用
童谣
大班
音乐课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 传唱童谣 耕耘心田
来源期刊 福建教育:小学版 学科 农学
关键词 耕耘 文学形式 校本课程 文化氛围 文化生活 儿童 学生
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 S823.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭英梅 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
耕耘
文学形式
校本课程
文化氛围
文化生活
儿童
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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